進(jìn)入冬季，霧霾又成了無法回避的話題。據(jù)《法制日報(bào)》報(bào)道，在國家知識產(chǎn)權(quán)局的“中國及多國專利審查信息查詢系統(tǒng)”中，有一個名為“煽除霧霾方案”的發(fā)明專利申請。該申請?zhí)岢隽恕叭斯ど砍F霾”的設(shè)想，聲稱如果有1500萬人參加為煽除霧霾而進(jìn)行的“造風(fēng)運(yùn)動”——在相同的時間內(nèi)向相同的方向煽動除霾扇，就能夠?qū)⑤p度霧霾移出北京，并避免重度霧霾發(fā)生。

　　想法很美好，方法卻不著調(diào)。姑且不論動員1500萬人在同一時間煽除霧霾，需要耗費(fèi)多大的社會成本，就算真的有那么多人配合該專利申請人這一奇思妙想，北京市內(nèi)林立的高樓估計(jì)也會讓“造風(fēng)運(yùn)動”難以實(shí)現(xiàn)。這個拍腦袋的“發(fā)明”，普通人都可以拿出不下十條的理由予以反駁。如此狂想，真可謂“腦洞太大”。

　　科學(xué)與實(shí)用層面不值一駁，但這個奇葩發(fā)明的確進(jìn)入了專利申請程序，只不過尚未進(jìn)入實(shí)質(zhì)審查申請階段，目前的狀態(tài)是“等待實(shí)審請求”——實(shí)踐中大量專利申請走到這一步也就完了。按照目前的關(guān)注與反響，這個所謂的發(fā)明很有可能不會最終獲得專利保護(hù)。

　　值得追問的是，既然有這種拍腦袋的奇葩發(fā)明進(jìn)入專利申請程序，那么會不會有類似的“發(fā)明”，成為漏網(wǎng)之魚，最終順順利利地獲得專利呢?網(wǎng)上流傳的一些奇葩專利，很多真的可以在專利查詢系統(tǒng)里找到，比如盲人電燈、快樂吸塵器等等。盡管這樣的奇葩發(fā)明沒有多大的實(shí)用價值，但還是被正兒八經(jīng)地接受專利審查，甚至最終通過審查。

　　有的專利申請盡管明眼人都能看出問題，但是因?yàn)榉蠈＠臈l件，審核部門也只能放行。奇葩專利的持有者似乎也不在乎專利是否用于實(shí)踐，有的在取得專利以后就不再繳納年費(fèi)，導(dǎo)致專利很快失效。那么，既然專利不能帶來任何直接的經(jīng)濟(jì)效益，他們?yōu)楹芜€要執(zhí)著地費(fèi)時費(fèi)力費(fèi)錢申請呢?

　　在某些奇葩專利的申請人眼中，獲得專利是為了得到某種肯定。盡管在外界看來，他們的發(fā)明十有八九不著調(diào)，但他們卻覺得自己的“研究”意義重大，迫切需要認(rèn)可，申請專利無疑是他們尋求認(rèn)可的一種方式。這一群體的大量存在，實(shí)質(zhì)上反映了部分人帶有偏見的科學(xué)認(rèn)知與正確的科學(xué)觀念之間的巨大反差。然而，就算走完了專利申請程序，也不意味著專利擁有實(shí)際價值、獲得市場認(rèn)可。

　　還有一種奇葩專利申請帶有極強(qiáng)的功利性。例如，一些中小學(xué)生在家長或老師的“鼓勵”下，為了升學(xué)得到加分等優(yōu)惠而申請專利。鼓勵中小學(xué)生嘗試科研創(chuàng)新，固然是現(xiàn)代教育的正確方向，但是不能為了出成果而走歪路。多數(shù)中小學(xué)生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒達(dá)到獨(dú)立完成一項(xiàng)實(shí)用性發(fā)明的能力，將科學(xué)創(chuàng)新與功利的升學(xué)綁在一起，有時反而阻礙了他們對創(chuàng)新形成正確認(rèn)識。

　　專利是有門檻的，獲得專利是國家和社會對某種創(chuàng)新設(shè)想的認(rèn)可和保護(hù)。但是，就算取得了專利，如果缺乏實(shí)用性檢驗(yàn)，那也不過是停留在紙面上的設(shè)想而已。申請和維護(hù)專利需要一定的公共資源，讓過多奇葩專利申請摻雜其中，也是對專利制度的損害。對此，專利審查機(jī)構(gòu)也要加強(qiáng)把關(guān)，不讓奇葩專利干擾公眾視線，引導(dǎo)有志于發(fā)明創(chuàng)新事業(yè)的人們設(shè)計(jì)出真正符合社會需要的專利作品。

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